Blog du collège Montaigne

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mercredi 2 novembre 2011

Créer un nuage de mots avec Wordle

Voici un petit utilitaire bien pratique pour générer un nuage de mots à partir d'un document ou d'une page Internet : wordle4.jpg

Allez à l'adresse suivante : http://www.wordle.net/create

Wordle est très simple d'utilisation, il suffit de mettre l'adresse d'un site ou bien de copier / coller tous les mots d'un document et le nuage de mots va se créer (en cliquant sur "submit" pour un adresse web ou "go" pour un document).

wordle1.jpg

Voici des exemples de ce que vous pouvez obtenir : ...

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lundi 10 octobre 2011

Logiciels libres et enseignements

Voici trois articles très intéressants concernant les logiciels libres et l'enseignement (ils datent de 2004 et 2008 mais restent d'actualité et permettent de bien comprendre la notion de logiciels libres et de formats ouverts) :


ll1.jpg
ll5.jpg

ll6.jpg

dimanche 8 août 2010

La vérité sort de la bouche des enfants

Ma petite nièce qui a 8 ans (l) a eu un notebook pour son anniversaire.

Elle s'en sert pour aller sur Internet (principalement Youtube et Google pour rechercher des informations sur les dessins animés, les séries, le sport ...), pour écouter de la musique, pour regarder des photos et pour jouer aux jeux de Windows (jeux de cartes etc).

Hier, elle me dit : "Mon ordinateur il est trop nul par rapport au tien !" :( .

Je lui demande pourquoi elle me dit ça 8-O ; elle me répond que le mien est mieux parce qu'elle l'a essayé, qu'il est plus rapide et plus simple à utiliser.

Je précise que son notebook est équipé de Windows XP et le mien d'Ubuntu 10.04 -_-

linuxvswindows.jpg

Je lui propose alors ...

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jeudi 22 juillet 2010

Reprenez le contrôle avec GNU/Linux

logo_sdz_fr.png

Voici comment commence un article de l'excellent site du zéro :

"Linux c'est trop compliqué, c'est pour les pros"
(Dire qu'il y a des gens qui croient ça !)

... Comment ça... c'est ce que vous croyez vous aussi ? o_O
Halte-là, malheureux ! Ne faites pas un pas de plus, vous faites fausse route !

Linux n'est pas compliqué, et je vais vous le prouver.
Vous ne savez pas ce qu'est Linux ? Ce n'est pas grave, c'est un cours pour débutants : les explications commencent dès le premier chapitre !

Une introduction qui donne envie d'essayer ou tout du moins d'en savoir plus 8-)

Voici le lien vers cet article, n'hésitez pas à poser vos questions ici en cas de problème ;-) :
http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-12827-reprenez-le-controle-avec-linux.html

gnu-linux.jpg

mercredi 3 mars 2010

Chouette, j'ai un nouvel ordinateur ! Je fais quoi maintenant ?

Lorsque l'on a un ordinateur tout neuf :-) (ou bien que l'on vient de formater le disque dur), il faut ensuite le personnaliser et installer les programmes dont on aura besoin. 8-)
Dans cet article, je vous propose de suivre ce que moi je ferai pour avoir un ordinateur qui me convient. ;-)
Bien sûr, j'attends vos remarques, vos critiques, vos compléments ... sur les choix que je vais faire (^) .

Avant de commencer, il faut choisir un système d'exploitation (il en existe beaucoup).
  • Si c'est mon ordinateur personnel, je choisirai GNU/Linux qui est un OS libre ++ et gratuit ++ ; et je choisirai Ubuntu (une présentation est à télécharger en annexe de cet article) comme distribution car c'est celle que je connais le mieux.
  • Si c'est pour un ordinateur du collège, je serai contraint d'utiliser Windows xp (propriétaire et payant :( ) à cause de besoins particuliers (notamment en technologie : Charly Graal par exemple ... :-| )


Dans la suite, j'essaierai donc de vous guider à travers la personnalisation de ces 2 distributions : Ubuntu 9.10 et Windows XP ...

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dimanche 18 octobre 2009

Premier bilan sur le cahier de textes en ligne

Depuis la rentrée, un cahier de textes en ligne a été mis en place ++ .
L'objectif n°1 de ce cahier de textes est que les élèves et les parents puissent vérifier les devoirs à faire en cas de doutes ou d'oublis -_- .
Si vous avez encore des questions en ce qui concerne l'utilisation de ce cahier de textes, n'hésitez pas à me contacter.
Voici un petit schéma nous montrant l'évolution des vistes sur le dernier mois (cliquez sur l'image pour l'agrandir) :


( (!) Une visite correspond à une adresse IP, donc si vous vous connectez plusieurs fois sur le même ordinateur, cela comptera pour une seule visite)

Résumons en quelques chiffres :

  • En moyenne sur les 31 derniers jours, il y a 129 visiteurs par jour.

  • Deux périodes se dégagent : la semaine (environ 162 visiteurs par jour) et le week-end (environ 95 visiteurs par jour)

On peut aussi connaître le nombre de visites totales (sans tenir compte de l'adresse IP), cela correspond à environ 249 visites par jour.

Si vous voulez connaître plus de statistiques sur le cahier de textes (navigateur, système d'exploitation), je vous invite à lire la suite de cet article ...


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dimanche 20 septembre 2009

"Problème" de connexion au cahier de textes avec Internet Explorer ? La solution ici :-)

Certains d'entre vous ont peut-être eu du mal à se connecter au cahier de textes en ligne (comme Cristalle par exemple).
Je parie que votre navigateur est Internet Explorer (cj) ...
N'utilisant que Firefox ++ , je n'avais pas prévu ce "problème".
En fait, le problème est assez simple à régler : au lieu d'appuyer sur la touche "entrée" de votre ordinateur, il faut cliquer sur "valider" comme le montre le schéma ci-dessous :


2ème solution : Téléchargez Firefox et adoptez-le :-D

Rappel : les mots de passe sont uniquement en minuscule et sans accent.

N'hésitez pas à me joindre en cas de problème avec le cahier de textes : M. Mambourg

samedi 28 mars 2009

Le B2i au collège Montaigne

b2i.jpg Cette semaine a eu lieu le stage en entreprise pour les élèves de 4ème ++ .
Ces élèves devront rendre un rapport de stage sur 2 supports : un papier et un électronique.
Lors de l'écriture de ce rapport, ils devront faire un certains nombres de choses afin de valider des items du B2i (Brevet Informatique et Internet) (voir en annexe le fichier tableau des compétences.pdf)
S'ils respectent les consignes données (voir en annexe le fichier B2i élève.pdf) pour taper leur rapport de stage, il ne leur restera plus qu'à valider par exemple un item sur l'utilisation du tableur (avec les professeurs de mathématiques ou technologie par exemple) pour obtenir définitivement le B2i.

** Je rappelle que pour obtenir le B2i, il faut avoir au moins 50% des items dans chacun des 5 domaines, ainsi que 80% des items en général.

** Je rappelle aussi que le B2i peut se valider tout au long de la scolarité au collège.
Par conséquent, lorsque vous faites des activités pouvant valider des compétences du B2i avec vos professeurs, n'hésitez pas à leur faire des demandes de validation aux professeurs concernés (^) .
Ces demandes se font via un site de gestion informatisée du B2i (Gibii) (voir en annexe le fichier gibii_eleve.pdf)

Je reste à la disposition de tous si vous avez des questions :-)

mercredi 21 mars 2007

Présentation d'un tableur : Open Office Calc

Ce billet est destiné particulièrement aux élèves de 3°3 et 3°4
en vue d'une activité en salle informatique mais il peut aussi
être utile à toute personne désirant se familiariser avec certaines
fonctionnalités d' Open Office

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samedi 24 février 2007

B2i : Mode d'emploi

Dans ce billet, je vous indique la marche à suivre pour demander la validation de compétences pour le B2i. Je vous propose de valider dès maintenant la première compétence (C.1.1 Je sais m'identifier sur un réseau ou un site et mettre fin à cette identification)

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